Субъективная оценка функционального состояния военнослужащих: методологический аспект

ВВЕДЕНИЕ. Субъективная оценка функционального состояния (ФС) актуальна в исследованиях влияния факторов среды на военнослужащих, осуществляющих профессиональную деятельность в обычных или экстремальных условиях. Практика применения биполярного шкалирования в данной проблемной области выявила общий латентный недостаток тест-анкет – необходимость измерять свое текущее состояние через его сопоставление с неким предшествующим состоянием, что затруднительно для респондента и недостаточно информативно для исследования.

ЦЕЛЬ. На основе модификации стандартной тест-анкеты разработать решающее правило оценки текущего ФС военнослужащего и его устойчивости к нагрузкам.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ. Исследование имело теоретическую направленность. Рассматривалась содержательная часть используемой в настоящее время анкеты самооценки состояния АСС, которая в свое время была разработана специалистами Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова. Была проанализирована семантика заложенных в тест-анкету вариантов выбора ответов, а также метод обработки полученных ответов. Концепция нового подхода выстраивалась с опорой на математические методы: пространственное представление объекта в системе координат, шкалирование, вероятностные оценки случайных событий.

РЕЗУЛЬТАТЫ. В статье впервые представлен способ субъективной оценки ФС военнослужащих, основанный на модификации тест-анкеты АСС. С этой целью в инструкцию и стандартный бланк АСС введены пояснения, принципиально изменяющие вариативность ответов и исключающие для военнослужащего (респондента) необходимость сопоставления своего текущего состояния с каким-либо иным состоянием (обычным, недавним и др.). В новом варианте (АСС-2) предусмотрены «ключи» для первичной обработки данных анкеты. Разработано и представлено оригинальное решающее правило субъективной оценки текущего ФС военнослужащего (по данным АСС-2) и его устойчивости к нагрузкам.

ОБСУЖДЕНИЕ. Понять скрытое восприятие респондентом своего текущего ФС, отличное от прямой оценки, – вот стратегическая цель тестирования. При этом традиционное линейное суммирование ответов по тест-анкете вызывает разумное сомнение и требует доказательств (которые вполне могут оказаться столь же неубедительными, сколь и пространными). В приведенной практической реализации аналитически приемлемым и доказательным показал себя комплексный подход, включающий количественно-качественную субъективную оценку ФС и оценку определенности/уверенности респондента в обсуждении своего текущего состояния.

1. Хватова М. В. Функциональное состояние человека как интегральная характеристика // Вестник Томского государственного университета. 2008. Т. 59, № 3. С. 22–27.

2. Психология состояний. Под ред. А.О. Прохорова. М., 2011.

3. Адлер Ю. П., Маркова Е. В., Грановский Ю. В. Планирование эксперимента при поиске оптимальных условий. М.: Наука; 1976. 279 с.

4. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психологической диагностике. Под ред. С. В. Крымского. 1989. Киев: Наукова думка; 200 с.

5. Корн Г., Корн Т. Справочник по математике для научных работников и инженеров / под ред. И. Г. Арамановича. М.: Наука; 1977. 832 с.

6. Шнейдер В. Е., Слуцкий А. И., Шумов А. С. Краткий курс высшей математики. М.: Высшая школа. 1972. 640 с.